/var/www/html/dipo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"
Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"
SQL ⚙️: array:2 [ "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0" "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 order by b.last_update desc limit 10 offset 3200" ]
Bind Value ⚒️: []
Buku ini ditujukan sebagai referensi konseptual dan aplikatif bagi guru yang mengajar anak berkebutuhan khusus, baik di slb maupun di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif dalam mengembangkan layanan bimbingan dan konseling.
Keberhasilan pendidikan sangat ditentukan oleh guru. Oleh karena itu, guru harus kompeten dan selalu berbenah diri dalam mengikuti perkembangan. Lebih-lebih di era digital, mereka tidak hanya dituntut menguasai keilmuan yang dimiliki. Namun, juga menguasai teknologi informasi dengan segala konsekuwensinya. Buku ini motivasi pendidik di Indonesia. Agar selalu meningkatkan kompetensi digitalnya…